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Modulo 3

Nesse módulo os alunos foram divididos em seis grupos (três no turno da manhã e três no turno da tarde). Eles tiveram a primeira experiência de escrever seu próprio roteiro, sendo acompanhados pelo oficineiro Cacau Amaral, roteirista do longa-metragem “5 x Favela - Agora Por Nós Mesmos” e “5 x Pacificação”. Com Cacau os alunos tiveram três oficinas de roteiro que foram: 1. Roteiro: ideia, pesquisa e divisão de grupos 2. Roteiro: desenvolvimento 3. Roteiro: decupagem Durante as oficinas para a construção do roteiro, vários temas foram levantados. Como: • Adolescência • Bulling • Gravidez na adolescência • Preconceito • Mídias sociais • Drogas O destaque desse módulo 4 foi o aulão dos roteiristas da Rede Globo, Rafael Dragaud e Euclydes Marinho, que fizeram com que os alunos refletissem um pouco mais sobre os temas propostos e debatessem os temas mais relevantes a serem transformados em seus primeiros roteiros. Entusiasmados com os alunos, Rafael Dragaud e Euclydes Marinho não queriam ir embora, já que com aqueles alunos eles estavam se sentindo em casa. Foi um encontro de muita sensibilidade com muitos momentos de emoção principalmente quando a aluna Lays de Assis disse que tempos atrás havia sido sofrido bulling e virado chacota dos amigos. Durante esse módulo os próprios alunos construíram seus roteiros e nos grupos eles se dividiram nas funções de diretor, produtor, continuísta, câmera, maquiador, figurinista, aderecista e atores. Durante as gravações todos se divertiram e aqueles que atuaram em seus próprios curtas-metragens convidaram os professores da escola para participar também. A agente educadora Ligia Márcia relatou que estava muito feliz em poder participar e ajudar os alunos na filmagem. Durante esses três dias a escola respirava de forma diferente, os alunos que era ditos como mais bagunceiros estiveram super empenhados e concentrados para dar o seu melhor. Alguns professores perguntavam o que estava acontecendo com aqueles alunos e que esse processo estava realmente revelando novos talentos. Essa era uma das grandes conquistas do projeto Oficine-se de Paz. Os Curtas Os roteiros elaborados durante as oficinas do projeto Oficine-se de Paz tem como tema a ADOLESCÊNCIA. Tratando dos conflitos e dilemas que estão presentes nesta fase da vida, mas também trazendo um pouco das alegrias que só essa idade tem, os curtas-metragens mostram um pouco mais da visão desses meninos sobre a gravidez na adolescência, amores não correspondidos, vocação e aceitação familiar.

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